生动作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的生动作文8篇，希望能够帮助到大家。

生动作文 篇1

　　今年暑假，我和爸爸、妈妈一起到香江野生动物园去玩。香江野生动物园在广东省的番禺市，是亚洲最大的野生动物主题公园。

　　在这里，我见到了国宝大熊猫。可爱的考拉——欢欢和乐乐，它们可是当今世界上唯一的考拉双胞胎。我还见到了美丽的火烈鸟、食蚁兽、金头狮猴、蜘蛛猴等等珍稀动物。我还拿着树枝亲手喂了高大的长颈鹿。观看了白虎和大象表演。摸了摸可爱的小羊驼，和调皮的大猩猩合影留念。最后，我和爸爸、妈妈一起乘坐小火车，与四百六十种，两万多只世界珍稀野生动物同行，我兴奋极了。

　　天快黑了，我才恋恋不舍地离开动物园。这次动物园之行，真使我长了不少见识。

生动作文 篇2

　　星期四，我来到了仰慕已久的杭州野生动物园游玩。不知为什么，当我们来到动物园时，这里已经是人山人海，简直挤得水泄不通了。

　　进入动物园，我们首先看到的是一个巨大的“地球”，上面写着：“我们只有一个地球。”这是提醒我们每一个人都要爱护我们的母亲—地球。一直往里走，我们看到的第一个动物是身高马大的岩羊，它们长着弯曲的犄角，有的在低头吃草，有的瞪大着眼睛警惕地望着四周……真是形状各异，千姿百态啊！

　　我们不仅看了可爱的小动物，还看了非常精彩的马戏，精彩的马戏各种各样，有：猴子骑马、白虎表演等等。马戏终于开始了，我的心情非常激动，“扑咚，扑咚、扑咚”的跳个不停，过了很久，这时我看见一个节目我从来没看过，它就是小熊拳击，这个节目非常引人注目，比赛为三局两胜，分为红方和黄方，比赛开始了，黄方先打了红方一拳，但红方仍然没有倒下……最后打了个平手，第二局开始了，可最后还是打了个平手，它们两方都很不服气，第三局开始了，它们都不甘示弱，它们那永不放弃的品质，真令我佩服，我心想：我也要好好学习这种品质，“砰”的一声，红方把黄方摔倒在地，小丑裁判决定红方获胜，黄方非常不服气，重重地打了小丑裁判。

　　接着我们又来到了乘车游览区。这里有身躯庞大的非洲白犀，凶猛的白虎，气势汹汹的狮子，憨态可拘的小黑熊……我看着饲养人员喂它们爱吃的食物，专注地喂着它们，它们用牙咬、用手抓。

　　走出动物园，我却沉默了。动物是人类的朋友，是它们让我们的地球变得更加美丽，但人类却为了自己的一已私利，把它们捕捉了起来，圈养了起来，让它们失去了自由，这到底是爱它们，还是在害它们呢？

　　我想对大家说：“动物也有自己的尊严，让我们更加地爱护它们，让人类与动物和睦共处吧！”

生动作文 篇3

　　世界上有成千上万的野生动物，它们都是我们人类的朋友，我们应该要保护它们，关爱它们，不要伤害它们。我相信我们对它们友好，它们也一样会对我们很友好的。

　　比如说燕子，燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们，它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子，让我们更好地生活吗 没有了燕子，我们的周围变得很多害虫，这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!

　　比如说青蛙，青蛙也能帮我们吃田里的`害虫，可以说是田里的警察。我们支捕杀他们，一旦没有了青蛙，田里的害虫越来越多，害虫不断地吃菜，难道我们会有美好的丰收吗?

　　比如说啄木鸟，啄木鸟是森林中的医生，它可以帮我们吃掉树里的害虫，让树恢复健康。我们杀害它们，树木的害虫会越来越多，树木会慢慢地减少。地球上没有树，会发洪水、地震。

　　比如说猫头鹰，猫头鹰捉田鼠，是对我们人类有好处的，人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰，田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了，我们人类一样没有好的收成。

　　所以，我们要保护以上的动物。同时，我们还要保护其他的野生动物!

生动作文 篇4

　　常州淹城是一个古老的地方，我一直想去看看。今天星期四，妈妈爸爸带我去了淹城的野生动物园。我高兴极了，因为有许多野生动物我还没有见过。

　　到了野生动物园里，一进门，我看见了“旋转木马”。于是，我就要爸爸带我去玩，我坐在了一条五颜六色的金鱼背上，音乐开始了，木马一上一下的跳来跳去，好像金鱼在水中嬉戏似的。

　　音乐停了，我又跑到了大象表演馆，一到那里，我闻到了一阵大象的臭味，赶紧离开那儿，我还来到了珍稀猴馆、火烈鸟餐厅……各种各样的地方，真是好玩极了，可我还是喜欢那刺激的森林探险，在门口，我们买了包动物爱吃的萝卜，一进去我看见了活生生的动物在草地上走来走去，我拿起一根萝卜，在窗外摇了摇，把梅花鹿引来了，我们给它了几个萝卜，让它解解馋。谁知它把脑袋伸了进来，吓得我关好窗户，逃跑了，然后我们还到了狗熊区，我买了一包苹果向狗熊扔去，狗熊居然飞身一口，把苹果吃掉了，它还拍了拍手呢。我以为狗熊很笨拙，原来它也很灵活呢。回家当然要买纪念品啦，于是我买了一只“狮子”。

　　今天，虽然很累，但是这是我第一次接触到了真实的梅花鹿和狗熊。

生动作文 篇5

　　一天晚上，我在我们家的楼梯间里发现了一只小猫头鹰。

　　那时，我正和爸爸下楼。走到一楼，借着昏暗的门头灯，我看见了一个比台阶高一点、小狗狗模样的小动物。再一细看，原来是一只猫头鹰。这只猫头鹰很奇怪︰它只有一只眼睛睁着。我这人很喜欢小宠物，却很害怕野生动物。所以呢，我差点吓坐到地上。爸爸告诉我，他今天也遇上了一只这么大的猫头鹰，也是一只眼睁着，应该就是这只吧。

　　这只猫头鹰真可怜，我真想把它带回家，可我没有胆量去动它。“爸爸，你帮我去抓吧！”我拽着爸爸的衣服说，“不行，你带回家也养不活它。”“可总比死在这里好吧？”爸爸不理我，自顾自地往前走。我不高兴地嘟囔着，也只好跟着走了。

　　那天晚上，我一直在想小猫头鹰的事。早上一起床就想迫不及待地下楼看，爸爸用这事押着我做了两页口算题卡。呼，终于做完了，我急切的冲下楼，恨不得插上翅膀飞到那里，结果看到小猫头鹰时，我却一下子愣住了：小猫头鹰躺在那里，小小的尸体趴在冰凉的地上，眼睛已经闭上了……

　　我拿着爸爸妈妈的手机拍了照，本来想吃完饭后把它埋到玉兰树下，可是当我去的时候小猫头鹰却不见了，十有八九是被人扔进垃圾桶了吧。

　　难道，每一个来到人类住宅的野生动物的后果都是这样的吗？

生动作文 篇6

　　上周，杨老师给我们上了一堂生动有趣的数学公开课。

　　杨老师先给大家讲了一个小故事：一天一只小蜗牛掉进了一口枯井里，它看见了住在这儿的小青蛙。小青蛙说：“这口井我量过，它有10米深。只有我才能跳出来，你小不点怎么能上去？哈哈。”小蜗牛不服气：“我只要努力就会爬上来。”于是，他第二天很早就起来，爬了很长一段距离。小青蛙发现它已经爬到4米的位置了！可晚上睡觉时又滑下去2米。但小蜗牛很坚持，爬了几天，终于爬到了井口。

　　老师讲完故事后，问：“这个故事中含了一个数学知识，大家找到了吗？”同学们纷纷举手发言，回答：“是蜗牛爬井的问题！”接着，杨老师为大家播放了她精心准备的动画，只见一只可爱的蜗牛从井底往上爬。同学们都被深深吸引住了，目不转睛地盯着屏幕。然后，杨老师给我们详细讲解了这个问题的解决方法。

　　这节课大家都非常认真听讲，我学会了“蜗牛爬井”的原理：（天数-1）*一天实际爬的距离+最后一天爬的距离=井的深度。老师生动地讲解不仅让大家学到了知识，更体会到了学习的快乐。

　　真是一堂生动有趣的数学课！

生动作文 篇7

　　我们小记者要去常州野生动物园与动物们亲密接触了。我兴奋得几乎一夜没睡，第二天一大早，满心欢喜地上了去常州野生动物园的旅游车。

　　一到动物园的门口，首先映入眼帘的是“常州淹城野生动物园欢迎你”几个大字。我们首先来到了蛇区，这里的蛇千姿百态，有的盘成一团在闷头大睡，有的高昂着头，有的在地上游着，我连忙举起相机拍下这精彩的一刻。出了蛇区，就听到“哦——”的叫声，我循声一看，哦，原来是大河马，它趴在地上吃东西呢，好可爱啊！接着我又看见了雪白的鸽子，笨拙的乌龟，调皮的小猴，还有凶猛的东北虎，看得我们眼花缭乱。接着我们来到了森林大马戏的场馆，欣赏到了好多精彩的表演，让我们大饱眼福，一个个目瞪口呆。

　　随着导游的讲解我们乘坐着小火车开始了我们与野生动物亲密接触之旅，一只看着像羊又像骆驼的动物进入了我的视线，咦，这是什么动物啊？很快答案就从导游嘴里得到了，哦，原来是羊驼，我买了两袋胡萝卜喂给它吃，软软的舌头靠着我的手心，太好玩了。哇，肉食动物的领地到了，我们大家都吓得把嘴闭起来，生怕一个不小心把这些庞然大物惹怒了扑上来，那就惨喽，可能是因为下雨，那些野兽一个个都趴在那儿不动，唉，真没意思，等下次晴天我一定叫爸爸妈妈带我再来看。我们下了火车去看魔术表演，听导游介绍这个魔术师可是刘谦的师兄呢，他的表演给我们带来了大大的惊喜，最吸引我们的就是“大变活人”，原来空空的箱子突然冒出来一个大活人来，还有腹语表演，我们一个个看得嘴都没合拢过，剧场里不时爆出一阵阵惊讶声和鼓掌声。

　　看完了魔术表演，我们来到了大话西游的表演剧场，一只名叫孙小圣的猴子为了保护花果山，与妖怪斗争，最后取得胜利的故事，好精彩啊！最后我还看到了一种会吃奶的鱼，喂了一瓶牛奶给它吃，让我大开眼界。